演我所读

        11 月上旬,小学部诞生了一批“小演员”。他们从课文中自选角色,自备道具,用自己生动的表演,呈 现他们对课文的阅读和理解。 

一年级的小朋友们虽然年纪小，书可读得不少，演起故事来认真又可爱。《拔萝卜》、《逃学的小猪》正符合他们的年龄特点，表演起来萌萌哒让人逗趣；成语故事《愚公移山》、《调虎离山》虽然内容比较深奥，但孩子演起来一眼一板，非常认真。

二年级的小朋友们表演了课本剧《小蝌蚪找妈妈》、《曹冲称象》，孩子们很好地理解了课文内容，演起来驾轻就熟。

三年级的孩子们各有特色，《公仪休拒收礼物》，《长袜子皮皮》，《尊老爱幼》，每个故事孩子们都很好地去理解了人物特点，塑造了鲜明的人物形象。

四年级的大孩子们更有主意，他们把精彩的课文、动人的故事都变成了剧本，《手术台就是阵地》、《狼牙山五壮士》、《父亲的叮嘱》、《风中的菊花》、《九色鹿》，而且是自编自导自演还自己设计服装道具，展现出他们的思想与智慧。

演故事这一活动寓教于乐,让孩子们在轻松愉悦的氛围中,主动去阅读故事,理解文本,并在改变剧本、 表演的过程中促进了语文综合能力的发展,带给孩子们不一样的阅读体验。 

绘我所读

正值万圣节期间,小学部英语组举办了英语阅读半日活动。

一年级小朋友们学习了万圣节 Trick or Treat 的典故,认识了诸如南瓜(pumpkin),木乃伊(mummy), 怪物(monsters),女巫(witch)等万圣节元素。小朋友们还欣赏了有声绘本阅读视频,利用万圣节元素写写画画,做了读书笔记。 

二年级小朋友们在英语阅读半日活动上观看了有声绘本阅读视频,在老师的指导下完成了一份五彩斑斓的读书报告。

三年级小朋友一起阅读了一本万圣节绘本,探寻了好心女巫和她 的小伙伴们的故事。同学们还完成了一份阅读报告和插图作品。

四年级小朋友一起阅读了一本 万圣节绘本,并进行了小组合作, 一起制作一张张精美的画报。他们沉浸在绘本故事里,乐在学中! 

算我所算

        为了激发学生学习数学的兴趣,培养孩子们良好的计算能力,丰富校园文化生活,小学部组织了第二届 数学争霸赛。

       本次的争霸赛分为初赛和决赛两轮。初赛结束后,每个班选出 5 位分数最高的小朋友参加决赛。11 月 16 日上午 10 点,小朋友们信心满满地来到报告厅参加最终的争霸比赛。比赛开始前,老师介绍了比赛规则,并鼓励选手们认真比赛,公平竞赛,争做“数学王”。

       在比赛环节,孩子们争分夺秒,细心计算。此次争霸赛不仅要求学生要有扎实的基本功,而且还要求学 生在紧张的比赛环境中能够镇定自若,从容应对。当听到老师宣布:“比赛结束。”小朋友们迅速亮出自己的答 题板,脸上充满了自信和期待。这次数学争霸赛活动,激发了孩子们学习数学的热情,为小朋友提供了展现自己的舞台。相信在今后的 数学学习中,孩子们一定会更加细心努力,超越自我,不断突破。

        不同学科通过各种不同方式对学习提高孩子们的兴趣，也让表演、动手、竞赛、活动的多样方式帮助孩子们更好的理解和吸收知识，提高综合素养，成为一个全面发展的小学生！