上周，中小学期中质量分析会议召开，中小学各教研组出席了此次会议。会议全面而深入地就中期的教学成果进行了评估、分析和总结。既有年级和班级的横向比较、对试卷和知识点的分析，又有对学入学以来的纵向表现比较。我校把学生进步情况作为杠杆，让老师们的教学有了努力方向。各学科组均结合督导意见提出了下一阶段的改进措施，对教学中的不足进行了具体反思。同时布局了下半学期针对不同水平学生的分层教学。