今天是2020年12月2日
课程简介一初中部
2020年度华师双语初中部课程计划
发布时间:2020-12-10 14:07:06   发布人:陈智勇   信息来源:暂无   点击次数:244

        2019至2020学年,中学部的课程指导思想为:让学生在思考、实践和创造活动中成长与发展。

       中学部课程实施的原则是:尊重差异、提供选择、有效教学、促进发展。

       中学部课程管理的原则是:轻负担、高质量、多元化、可选择。

       中学部课程评价的原则是:在全人教育的目标下,实施发展性、过程性评价,鼓励学生学有日进。


        2019至2020学年,坚持国家课程第一原则,继续实施校本化课程创新的实践。

        学年课程计划中,开足开齐上海市教委规定的三类课程及课时。根据寄宿制学校的管理特点,将音乐、体育、艺术作为主课程进行建设。所有选择的教材均符合国家相关规定。

        2019至2020学年,中学部的课程与教学将坚持“学生发展第一”的原则,加强分类指导,注重个性化教学,确保教学质量的有效提升。

        从2019年9月起,中学部每周一至周四下午,统一设置为“阳光下一小时”周五下午为“快乐活动日”。时间为每天下午14:55-16:25。


      “阳光下一小时”的课程设置包含拓展型、研究型、活动型。 “阳光下一小时”的课程以课程群的方式实施教学。原“阳光下一小时”的课程将分别包含于“快乐学习日”的相应的课程群中。拟初定周一为“双语学习日”;周二为“科技学习日”;周三为“人文学习日”;周四为“艺体学习日”(因年级而异)。在“快乐学习日”的学习中专门对语数英学科设置中高年级的分层走班教学,分层名称为“荣耀课程”、“达人课程”、“进阶课程”。

       “双语学习日”包含:第二外语、英语阅读、中文阅读、中华文化、古诗文悦读、英语写作、英语口语、雅思课程、英语戏剧、小记者、中文写作……

       “科技学习日”包含:STEAM、乐高、编程、机器人、汽车设计工坊、生态文明小记者、走进实验室、环保小分队……

       “人文学习日”包含:春秋游学课程、人文大讲堂、心理学大讲堂、GC课程、播音与主持……

       “艺体学习日”包含:一生一乐器课程、合唱团、钢琴、羽毛球队、足球队、游泳队、网球、击剑、橄榄球队、轮滑、棒球、时装设计、立体书、中国书法、围棋……

        周五下午的“快乐活动日”包含:学生社团以及校本品牌活动课程(时装秀、音乐会、读书周、英语周、华师双语好声音、声临其境配音大赛、诗词大赛、最美汉字、融合数学、非常“六加一” ……


        基础型必修课与拓展型选修课(“阳光下一小时”)、“快乐活动日”进行分类评价。基础型必修课中增加周练及月考,由各教研组自主命题统一评价,在此基础上形成固定的、可循环的统一评价体系。拓展型、活动型课程做到独立教程、独立教辅、独立评价,一并纳入学生成长手册。

自2019学年起,设立综合文科教研组和综合理科教研组,负责实施跨学科教学的研究及质量监控和评价。