23日下午，幼儿园教师和小学部教师共同开启了本学期“幼小衔接专题教研会议”。会议中，幼儿园杨凤园长强调：“幼小衔接不是仅仅在升学时期才应该得到重视的内容，幼儿园将在学生不同的阶段渗透，帮助儿童获得相应的能力”。小学部校长徐嘉乐表示赞同，并补充：“小学教师也需要充分了解幼儿园的教学及低年级儿童学习的特征，才能更好为小学生建立良好的学习习惯。”本学期，幼儿园与小学教师互相听课、幼儿园学生小学体验等教研活动和学生活动，将持续开展。